lunes, 6 de octubre de 2025

Museo Larreta

 Los y las estudiantes de 6to grado visitaron el Museo Larreta y comenzaron a crear un libro con descripciones en Inglés con BookCreator.

 Silvina y Débora

martes, 30 de septiembre de 2025

Desafios Steam III

Los y las estudiantes de 6to grado compartieron la creación de la primer parte de un videojuego de persecución en Scratch, en su tercer encuentro de Desafios Steam.


Agus, Facu y 💻 Débora

jueves, 25 de septiembre de 2025

Explorando Scratch

Los y las estudiantes de 7° A y B comenzaron a trabajar en el proyecto de videojuegos sobre medio ambiente en Scratch. En la primer clase exploraron la herramienta y buscaron lograr que el personajes salte y emita algún sonido. Compitamos algunas imágenes.

 

Compartimos uno de los proyectos

 
 
Andrea y 💻 Débora

martes, 23 de septiembre de 2025

Desafíos Steam II

Los y las estudiantes de 6°A y B siguen trabajando en los desafíos Steam. Hoy presentamos a Ada Lovelace, quién fue la primer mujer programadora. 

 
 También seguimos avanzando con los bloques de programación en Scratch para programar nuestros videojuegos.
 

Compartimos un juego de la clase de hoy.

 Agus, Facu y 💻 Débora

miércoles, 17 de septiembre de 2025

Desafíos Steam I

Los y las estudiantes de 6to A y B comenzaron los desafíos STEAM. Compartimos un video, personalizamos las iniciales de cada área de conocimiento y algunas acciones asociadas a las acciones de cada sigla.

Luego exploraron Scratch y crearon una animación con las letras.

Compartimos algunas imágenes.

 


Facundo, Agustín y 💻 Débora

martes, 26 de agosto de 2025

Construimos nuestros nombres

 Los y las estudiantes de 1°B trabajaron con formas, articulando con educación digital en el programa inventar de Paka Paka. Exploraron la herramienta y crearon sus nombres trabajando en parejas. Compartimos algunas fotos y el muro.

Hecho con Padlet

Claudia y 💻 Débora

martes, 12 de agosto de 2025

Los exploradores de 1ro

Los y las estudiantes de 1ro B trabajaron con las especies marinas compartidas recientemente gracias a la expedición en el cañón submarino de Mar del Plata. 

Primero compartieron en video la transmisión y crearon su propio carnet de exploradores. Luego imaginaron una nueva especie con su nombre, la imagen y una descripción. En grupos elaboraron descripciones de las especies encontradas en la expedición que observaron. 

Compartimos el afiche con sus producciones.


Claudia